À la découverte de l’Économie Bleue : retour sur un séjour à Lugo pour 5 étudiants du campus
Dans cette page :
- Le projet ALTIC Innoblue
- Un Créative Jam pour développer des solutions innovantes
- Thomas témoigne de son expérience
En mars dernier, cinq étudiants en cursus ingénieur généraliste sur le campus se sont rendus à Lugo, en Espagne, pour participer à un événement dans le cadre du projet ATLIC Innoblue.
Ce projet européen rassemble 10 partenaires de quatre pays différents : Portugal, Espagne, France et Irlande. Son objectif est de créer une communauté d’experts et de jeunes autour de l’économie bleue.
Le projet ALTIC Innoblue
Le projet ATLIC Innoblue, financé dans le cadre du programme européen Interreg, vise à créer une communauté d’experts et de jeunes passionnés autour de la Blue Économie. Pour cela, les entreprises ont eu l’opportunité de soumettre leurs problématiques et les jeunes ont été mis à contribution pour proposer des solutions innovantes.
Un Créative Jam pour développer des solutions innovantes
L’événement à Lugo a été marqué par un Creative Jam, une sorte de Hackathon de trois jours où les participants ont pu développer leurs idées, créer des prototypes et les présenter devant un jury.
Des workshops et des ateliers thématiques ont également été organisés pour familiariser les jeunes avec les outils nécessaires à la concrétisation de leurs projets, tels que :
- le savoir-pitcher
- le montage vidéo
- le design systématique
- l’impression 3D
- la découpe laser
- la coopération
Ce séjour leur a permis de comprendre l’importance d’une bonne présentation dans la concrétisation de leurs idées. Pour les participants, cet échange n’était pas seulement une opportunité de travail, mais aussi une expérience enrichissante sur le plan culturel.
Thomas témoigne de son expérience
Parler anglais pendant plusieurs jours peut être fatigant, mais c’est une excellente occasion d’apprendre la langue. Collaborer avec des profils variés, loin de nos habitudes, est un défi intéressant. Les workshops proposés étaient stimulants, notamment pour développer des compétences en présentation et en développement de projets innovants.
Thomas, étudiant en 4ᵉ année du cursus ingénieur généraliste