Partenariat entre CESI Saint-Nazaire et Entreprendre Pour Apprendre Pays de la Loire : la Mini-Entreprise® pour révéler l’esprit d’entreprendre
Dans cette page :
- La Mini-Entreprise M® : une immersion concrète dans l’entrepreneuriat
- Une alliance éducative au service de la réussite
- Entreprendre Pour Apprendre Pays de la Loire : révéler le potentiel des jeunes
Pour l’année scolaire 2025/2026, l’école d’ingénieurs CESI Saint-Nazaire s’engage aux côtés de l’association Entreprendre Pour Apprendre Pays de la Loire afin d’offrir à ses étudiants une immersion concrète dans l’entrepreneuriat.
Objectif : permettre aux futurs ingénieurs de vivre une véritable expérience entrepreneuriale à travers la création d’une Mini-Entreprise®. Cette année, près de 20 étudiants du cursus ingénieur du campus de Saint-Nazaire participent au programme Mini-Entreprise M®.
À travers ce partenariat, CESI Saint-Nazaire confirme son engagement à former des ingénieurs responsables, innovants et acteurs du développement économique local.
La Mini-Entreprise M® : une immersion concrète dans l’entrepreneuriat
Le programme Mini-Entreprise M® propose un parcours pédagogique structuré (24 à 35 heures réparties sur plusieurs séances) au cours duquel les étudiants relèvent une problématique réelle confiée par un partenaire. En équipe, ils :
- Analysent un besoin ou un enjeu concret,
- Développent un concept d’entreprise,
- Conçoivent un produit ou un service innovant,
- Mesurent les impacts économiques et stratégiques de leurs choix,
- Présentent et défendent leur projet.
Véritable laboratoire d’expérimentation, la Mini-Entreprise® permet aux étudiants d’observer leur environnement, d’identifier des axes d’amélioration et de transformer une idée en projet structuré.
Une alliance éducative au service de la réussite
Le programme repose sur une alliance éducative forte entre :
- Un encadrant pédagogique,
- Un mentor issu du monde professionnel,
- Les équipes terrain d’Entreprendre Pour Apprendre.
Cette complémentarité permet aux étudiants de bénéficier d’un accompagnement à la fois académique et opérationnel.
La Mini-Entreprise® intervient en complément des enseignements du cursus ingénieur de CESI et s’inscrit pleinement dans la pédagogie active de l’école : apprendre en faisant, expérimenter pour comprendre, entreprendre pour progresser.
Les étudiants de 2e année du cycle préparatoire intégré ont bénéficié du partenariat avec Entreprendre pour Apprendre pour rendre le projet pédagogique (projet robotique) transposable pour la création d’un produit répondant à un besoin de marché. Dans ce cadre, ils ont eu accès à la plateforme pédagogique d’Entreprendre pour Apprendre, leur permettant de découvrir les fondamentaux de l’entrepreneuriat (BMC, marché,…). Un suivi régulier a permis d’accompagner la démarche des étudiants. Cette première expérience pourra être prolongée en 5e année du cursus ingénieur avec l’option « entrepreneuriat« .
Entreprendre Pour Apprendre Pays de la Loire : révéler le potentiel des jeunes
Entreprendre Pour Apprendre Pays de la Loire déploie sur les cinq départements de sa région les programmes Mini-Entreprises® et 100 000 Entrepreneurs.
Portée par une équipe de 9 salariés et 24 administrateurs engagés, l’association s’appuie sur plus de 450 mentors et témoins bénévoles et accompagne chaque année plus de 10 000 jeunes dans la découverte de l’entrepreneuriat et de leurs propres talents.